1、家長要先尊重孩子，教育才容易被孩子采納。教育孩子，大部分家長長期處於一種急切的狀態。但是這樣的心態是玩玩不可取的，首先要做的是要尊重孩子，先尊重孩子，讓孩子感覺父母有維護自己的意思，這樣在孩子心中才會認可家長，繼而才會聽從家長的引導和教育。慢一點，因為急不來孩子的優秀，得先讓孩子感覺自己被尊重，你的教育才容易被孩子采納。

2、分配好閱讀的時間，建立自律性。對於孩子上課看小說的行為，家長還是要以疏導為主，找到能夠代替網絡文學小說的閱讀物，逐漸引導孩子走出對小說的沉迷。這個過程很漫長，家長不能“一棒子把網絡小說否決”，重新分配好閱讀的時間，讓閱讀網絡小說不再影響學習時間，幫助孩子建立一定的自律性。這是家長需要盡到的督促責任。如果能分配好時間，閱讀網絡小說，也可以作為學習的一種放鬆。

3、家長在注意和孩子溝通語氣同時，要給孩子立下閱讀的規矩。很多家長得知孩子上課看小說的行為之後往往都會采用帶著情緒的溝通方式，恰是孩子最不願意接受的。如果家長意識到自己的態度激怒了孩子，那今後一定要注意說話，盡可能用溫和的語氣和孩子說話，並且要選擇適合的時機，如吃飯時可以聊閱讀話題，也可以利用戶外一起散步的時機，或者送孩子上學或放學的路上。

4、家長不要一味的去壓製孩子的興趣。可以慢慢的引導孩子改變閱讀的方向。家長要這樣想，每個人都是會有一些興趣愛好的，當發現孩子有興趣愛好的時候，要學會理解，但是要告訴孩子一定要謹慎的選擇小說的內容。可以給孩子推薦一些比較積極健康的，符合孩子成長年齡的書，也可以是小說，也能讓孩子適當的放鬆，不要一味的去進行壓製，否則的話隻會適得其反，慢慢的去扭轉一下他們的閱讀方向，還是比較有效果的。

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